勞動是人類創造美好生活的夢想之源。為落實“立德樹人”根本任務，強化勞動教育對學生在樹德、增智、強體、育美等方面的育人作用，教育學生樹立創新意識，提升學生實踐操作能力，2024年5月13日，西平縣實驗小學教育集團分別在東西兩校區開展“以勞為美 趣享收獲”勞動教育階段性成果展示活動。

在學生勞動教育成果展示中，各班學生圍繞活動主題，在教師或家長指導下利用勞動（勞技）課程所學知識與技能開展相關勞動實踐活動，自主創意完成勞動成果的設計，體現勞動意義、勞動精神，勞動創造幸福生活。有的同學種植一種本土花草、果蔬、中草藥或農作物等作為自己喜愛的“綠寵”，全過程參與選種、育苗、養護、收獲等各環節，開展植物成長記錄、達到學思結合、知行合一。有的學生在家里就地取材，利用紙箱、橡皮泥、泡沫、用過的紙杯、塑料瓶、扭扭棒等材料，發揮想象力與創造力，通過畫、剪、捏、折等多種方式，改造出別具一格、與眾不同的手工作品、工藝品、科技作品、泥塑作品、服裝設計制作、非遺文化等，作品琳瑯滿目，各具特色。

活動現場，每個班級的師生家長用心準備，精心布置展區，繪制精美的海報，掛上了富有創意的標語，綁上色彩繽紛的氣球、花束，為活動增加了濃厚的氛圍。每班的展示區紅領巾講解員熱情向評委老師對各自的勞動成果進行了精彩介紹和演示，生動展現著學生在生活中的奇思妙想，栩栩如生地傳達著對美好生活的追求。校長李艷也在展示區和同學們互動，向同學們講解了綠植的作用以及養護方法。各年級各班學生在老師們的帶領下有序參觀，駐足觀看，眼中閃動著驚喜和贊嘆的光芒，贊美聲不絕于耳，活動隆重又熱烈，給大家帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴，校園內熱鬧非凡，和諧美好、其樂融融。

本次勞動教育成果展示活動為學生提供一個實踐鍛煉、展示技能的平臺，是學校結合實際情況將生活見聞、學科知識與勞動常識進行了有機銜接與融合，既突出學生出力流汗的勞動體驗，也注重手腦并用的動手實踐，讓學生們在“直觀感知、實際操作、親身體驗”中真正理解勞動的深刻內涵。精彩紛呈的勞動成果展，充分展現了學生們的創意智慧與動手技能，培養了孩子們的環保意識，感受勞動之美，共享收獲之樂。

校長李艷表示，勞動教育是提高學生勞動素養的基本途徑，下一步將繼續豐富勞動教育資源，為不同年級的學生打造不同的綜合實踐和勞動教育，讓學生在豐富多彩的活動中，提高實踐能力和綜合素質，促進“以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美”，真正實現“五育并舉”，促進學生全面發展。（馮占華于麗娜）

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