“校園青春版《牡丹亭》”。演出方供圖
項目發(fā)揮資源優(yōu)勢,邀請青春版《牡丹亭》制作人白先勇?lián)嗡囆g(shù)顧問,俞玖林、沈豐英等青春版《牡丹亭》原班演員擔(dān)任主教老師,在劇目編排、集訓(xùn)組織、學(xué)術(shù)講座和身段教學(xué)等各個方面精心統(tǒng)籌,使非科班出身的學(xué)員們在學(xué)演一體的培養(yǎng)體系中,逐漸從戲曲愛好者蛻變?yōu)槔デ鷤鞒姓摺?/p>
“校園青春版《牡丹亭》”。演出方供圖
東南大學(xué)副校長邱海波在演出前致辭中表示:“校園青春版《牡丹亭》以昆曲的水磨雅韻和青春的鮮亮底色浸潤校園,將為‘人文東南’的畫卷更添光華。”讓青年學(xué)子成為傳統(tǒng)文化的主角,是高校美育最具活力的打開方式。據(jù)悉,近年來,依托“戲曲走近大學(xué)生”“昆曲文化藝術(shù)周”等校園文化品牌,東南大學(xué)讓越來越多的青年學(xué)子在學(xué)校構(gòu)建的美育實踐平臺上叩響傳統(tǒng)藝術(shù)的大門。
江蘇省昆劇研究會名譽(yù)會長陸軍認(rèn)為此次“校園青春版《牡丹亭》”演出為“青春版《牡丹亭》”賦予了更鮮活的青春特質(zhì),并強(qiáng)調(diào)高校始終是昆曲永葆青春的沃土。這場昆曲與青春跨越時空的對話,昭示著年輕一代正以文化自覺的姿態(tài),接續(xù)民族美學(xué)的炬火。
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