當(dāng)前，正值畢業(yè)季，記者從教育部獲悉，今年，教育部會同人力資源和社會保障部、財政部等部門，強化政策創(chuàng)新，推出系列擴崗政策舉措。

今年，教育部會同相關(guān)部門，首次將一次性擴崗補助對象范圍由企業(yè)擴大到社會組織，綜合運用稅收優(yōu)惠、就業(yè)補貼、擴崗補助、擔(dān)保貸款等政策，支持民營企業(yè)、中小企業(yè)穩(wěn)崗擴崗，激發(fā)各類經(jīng)營主體吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的積極性和主動性。同時，還深挖國有企業(yè)和基層就業(yè)空間，全力幫助2025屆高校畢業(yè)生盡早落實去向。

教育部高校學(xué)生司(高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司)副司長 吳愛華：今年我們實施了國有企業(yè)的招聘擴容計劃，面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，產(chǎn)業(yè)一線挖掘崗位需求、鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生基層就業(yè)，今年合理增加了“三支一扶” 和“西部計劃”的實施規(guī)模。另外，各地結(jié)合區(qū)域定位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費需求、各地推出了系列的地方性擴崗增量政策。比方說，內(nèi)蒙古實施了社區(qū)民生志愿服務(wù)計劃招聘5000人。

據(jù)介紹，為加快推進高校畢業(yè)生盡早就業(yè)，教育部指導(dǎo)各地支持高校辦好校園招聘活動。

山西按照“活動補助+成效補助”模式對校園招聘給予補貼。

吉林、福建、湖南、貴州等地采取“掛鉤聯(lián)系+重點服務(wù)”方式，人力資源和社會保障等部門與就業(yè)資源薄弱高校結(jié)對，重點提供崗位資源和服務(wù)支持。

匯聚資源對接需求

建設(shè)區(qū)域性就業(yè)大市場

今年以來，教育部還持續(xù)推動構(gòu)建區(qū)域性就業(yè)大市場，對接經(jīng)濟大省的人才需求，持續(xù)開展挖潛拓崗，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。日前，上海市就聯(lián)動蘇浙皖三省舉辦“長三角2025屆畢業(yè)生就業(yè)沖刺招聘會”，匯聚四地企業(yè)崗位資源超4000個。

在長三角2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)沖刺招聘會上，共有來自150余家企業(yè)參會，涵蓋生物醫(yī)藥、金融科技、智能制造等長三角優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。記者發(fā)現(xiàn)，這些企業(yè)帶來的崗位覆蓋三省一市重點產(chǎn)業(yè)集群需求，從基礎(chǔ)技術(shù)崗到高端研發(fā)崗，從本地企業(yè)到跨區(qū)域總部，多層次、多元化供給來滿足畢業(yè)生跨區(qū)域擇業(yè)需求。

應(yīng)聘學(xué)生 董佳琳：一些招聘企業(yè)或者是崗位方面較廣，我覺得我打印的簡歷感覺可能還不夠，還能再多發(fā)出去幾份，可以多嘗試一下，找一下不同崗位。

應(yīng)聘學(xué)生：我可以看到每個展區(qū)有標(biāo)識牌，可以對應(yīng)進行投遞簡歷，就不會是盲投。

記者觀察到，本次招聘會上，還特別設(shè)置了“浦東實習(xí)見習(xí)專區(qū)”，匯聚浦東新區(qū)企業(yè)資源，提供了大量人工智能、大數(shù)據(jù)、金融科技等前沿領(lǐng)域?qū)嵙?xí)見習(xí)崗位。

中科新松有限公司招聘經(jīng)理 任亞英：我們是做機器人的，不管是研發(fā)還是技術(shù)交付，這兩個方向都是有一些需求的。像今天這場不管是應(yīng)屆畢業(yè)生他們有直接的就業(yè)需求，還是說，明年畢業(yè)的同學(xué)想積累一些實習(xí)的經(jīng)驗，我們內(nèi)部都會有些機會給到大家。

據(jù)介紹，2025年上海高校預(yù)計畢業(yè)生總量為24.6萬，當(dāng)前就業(yè)進展總體平穩(wěn)。未來，上海將持續(xù)推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈在長三角的深度融合，推動高校人才輸送機制與區(qū)域發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新。

上海市教育委員會學(xué)生處副處長 周紅星：長三角區(qū)域作為中國經(jīng)濟發(fā)展最活躍、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強的區(qū)域之一，我們共同成立了長三角地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟，持續(xù)完善“長三角高校畢業(yè)生供需云平臺”建設(shè)，實現(xiàn)三省一市之間就業(yè)招聘信息即時發(fā)布。

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