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鶯歌燕舞，春暖花開(kāi)，正是勞動(dòng)的好時(shí)節(jié)。在這火紅的五月，在這多姿多彩的季節(jié)，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，檢驗(yàn)平日勞動(dòng)課所學(xué)技能，學(xué)校開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”勞動(dòng)技能大比拼活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中提升創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

“白瓣如蛾翠葉斜，蠶時(shí)豆熟莢排丫”——五月，正是蠶豆成熟的好時(shí)節(jié)，一年級(jí)的孩子們當(dāng)起了“小小剝豆工”，眼前的兩斤蠶豆可不在話下。隨著裁判老師一聲令下，“剝豆工”們便干勁十足地工作起來(lái)。只見(jiàn)他們雙手抓住豆莢，一折一扭再一擠，“噗”的一下，小豆子便彈了出來(lái)。不過(guò)幾分鐘的功夫，兩斤蠶豆便都脫去了厚重的外衣，一顆顆綠玉似的豆子彰顯著孩子們的勤勞能干。

二年級(jí)的孩子們做起了自己生活的小主人，進(jìn)行系紅領(lǐng)巾、穿系鞋帶的比拼。比賽中，他們神情自若、爭(zhēng)分奪秒、沉著應(yīng)戰(zhàn)，許多孩子都熟練掌握了穿系鞋帶的技巧。細(xì)長(zhǎng)的帶子在孩子們靈活的手指間來(lái)回飛舞，很快變成了一個(gè)個(gè)漂亮的“蝴蝶結(jié)”。鮮艷的紅領(lǐng)巾也服服帖帖地圍在孩子們的脖子上，真像一面面燦爛的旗幟。

垃圾分類看似“小事”，實(shí)則是“大事”，它是社會(huì)文明水平的重要體現(xiàn)。為深化垃圾分類知識(shí)的宣傳，三年級(jí)的孩子們進(jìn)行了垃圾分類大比拼。選手們小組合作，共同商議垃圾們的歸處后，又熟練地將垃圾清掃到位，打包扎緊的垃圾袋與孩子們一雙雙舉起的小手宣告著他們的勝利。

四年級(jí)孩子們作為學(xué)校里的大哥哥大姐姐，已經(jīng)會(huì)縫紐扣了。同學(xué)們小心翼翼地穿針引線，一手拿扣子、一手續(xù)拿針線，全神貫注地縫著，一雙雙靈巧的小手將扣子牢牢地縫在棉布上。孩子們手法相當(dāng)嫻熟，不一會(huì)兒扣子就整齊排列，每一?？圩佣伎p得很牢固，看他們?nèi)绱四芨傻哪樱B老師都不禁想為他們點(diǎn)起贊來(lái)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的角逐，“我有一雙勤勞的手”勞動(dòng)技能比拼圓滿落幕?！皠趧?dòng)淬煉成長(zhǎng)，實(shí)踐創(chuàng)造幸福”，本次勞動(dòng)技能大比拼不僅讓學(xué)生們學(xué)到了許多勞動(dòng)技能，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，收獲到勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。相信在未來(lái)的日子里，新吳少年們的明天一定會(huì)更美好。

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