為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)依法保護(hù)未成年人成長的法律意識，積極開展未成年人保護(hù)法的宣傳引導(dǎo)，營造全社會(huì)關(guān)愛保護(hù)未成年人的良好氛圍。12月5日，西平縣應(yīng)急管理局開展《未成年人保護(hù)法》進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，志愿者向同學(xué)們發(fā)放宣傳手冊，并結(jié)合生活案例，用幽默詼諧又緊貼校園生活的語言，向師生講解開展未成年人保護(hù)的重要意義，針對未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來的一些真實(shí)案例，深入淺出地講解普及《未成年人保護(hù)法》，特別叮囑孩子們?nèi)绻龅狡哿璨灰ε?，要勇于用自己?ldquo;智慧”和法律手段保護(hù)自己，幫助身邊的同學(xué)，呼吁青少年珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離危害，努力學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法懂法守法的新時(shí)代好少年。同時(shí)提醒師生加強(qiáng)保護(hù)未成年人可能遇到的安全問題以及防范措施，繼續(xù)關(guān)心和支持未年人保護(hù)工作，撐起保護(hù)傘、筑起防火墻，共同構(gòu)建起家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的未成年人保護(hù)工作新格局，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，奮力推動(dòng)未成年人保護(hù)工作再上新臺階。

此次普法進(jìn)校園活動(dòng)以現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳冊的方式，提升了青少年辨別是非和自我保護(hù)、自我防范能力。在校園內(nèi)宣傳《未成年人保護(hù)法》，讓法在全體師生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，為創(chuàng)建安全校園，打下了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。（馮占華 王夢）

關(guān)鍵詞：