將漆滴入水中，以點(diǎn)、甩、彈、劃等手法在水面勾勒出精美的圖案，再將扇子浸入水中，一幅幅獨(dú)具個(gè)性的漆扇作品便躍然眼前。7月，遼寧工程技術(shù)大學(xué)“青松伴學(xué)”志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們?yōu)榕d城市南一小學(xué)的小朋友們帶來(lái)了非遺漆扇的制作體驗(yàn)課。

這種別開(kāi)生面的課堂場(chǎng)景，也發(fā)生在葫蘆島市金色搖籃幼兒園、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等中小學(xué)的校園里，還出現(xiàn)在四家屯社區(qū)、郝屯社區(qū)的活動(dòng)室中。為貫徹落實(shí)教育部等印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》《關(guān)于開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)的通知》，結(jié)合葫蘆島市紅色資源和學(xué)校美育資源，全面增強(qiáng)思政育人效果，2024年以來(lái)，“青松伴學(xué)”志愿服務(wù)隊(duì)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)大中小學(xué)校和社區(qū)10余個(gè)，打造大中小思政教育一體化育人鏈條，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。遼寧工程技術(shù)大學(xué)“青松伴學(xué)”志愿服務(wù)隊(duì)以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為紐帶，打造的大中小思政教育一體化育人鏈條。

“青松伴學(xué)”志愿服務(wù)隊(duì)通過(guò)豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)形式，為大中小學(xué)校送課上門(mén)，聯(lián)合社區(qū)組織非遺漆扇制作體驗(yàn)等活動(dòng)，在傳播傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中打造遼工程育人實(shí)踐圈，以美育人帶動(dòng)五育并舉。“青松伴學(xué)”志愿服務(wù)隊(duì)通過(guò)創(chuàng)新“線上線下+國(guó)內(nèi)國(guó)外”聯(lián)動(dòng)模式，不僅與葫蘆島市各大中小學(xué)校結(jié)對(duì)協(xié)作，樹(shù)牢青少年文化自信和增強(qiáng)民族自豪感，還面向外國(guó)學(xué)生積極開(kāi)課，用融通中外的藝術(shù)語(yǔ)言講好傳統(tǒng)非遺的中國(guó)故事、工美故事等，實(shí)現(xiàn)“美育+思政”育人鏈條環(huán)環(huán)相扣、相輔相成。

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